HATI-HATI SMADAV……!!!

Sepertinya tidaklah cukup bagi saya sekedar mencintaimu dengan sepenuh hati.

Kusadari……ketidakmampuanku ini..

Aku yang tiada memiliki harta dan tahta

Hanya sebungkah cinta

bahkan bergunung-gunung yang siap kumuntahkan untukmu.

Ternyata…….

Aku hanyalah sosok ‘rerumputan’ di tepi jalan bagimu

namun kusadari….

berjuta ‘pejantan tangguh’ -pun sangat mencintaimu

hingga kau sangatlah berhati-hati “memilih” dan berucap

===================================================================================

CINTAKU  SEDANG DIGANTUNG.

===================================================================================

SEMAKIN CINTA SMADAV

Kalau beberapa bulan yang lalu ketika saya cek verifikasi ke SMADAV, ternyata saya mendapatkan jawaban yang belum memuaskan saya karena saya belum berhasil mendapat satupun key.

Hari ini, ketika saya membuka blog saya yang sederhana ini, terdapat link dari NOHAN, ternyata blognya lulus verifikasi smadav. Ya…sukses deh Nak…..

Dengan tidak berharap seperti sebelumnya, saya coba klik banner smadav yang telah lama saya pasang di blog saya yang merupakan Link verifikasi. Dan ternyata, surprise………blog saya lulus juga. Berarti, ikut-ikutan deh saya posting ini cerita, dengan data akuratnya seperti ini :

Situs/blog ini mempunyai Page Rank = 1 dan Alexa Rank = 934983 (wordpress.com)

Selamat !! Blog Anda memenuhi syarat

Silakan masukkan banner Smadav di blog Anda dengan kode berikut ini :
<a href=”http://www.smadav.net&#8221; title=”antivirus” target=”_blank”><img alt=”smadav antivirus indonesia” src=”http://www.smadav.net/smadav125.gif”></a&gt;
Setelah memasang banner tersebut di blog Anda, silakan kirim konfirmasi ke email Smadav@gmail.com untuk meminta 3 key Smadav Pro.

Preview

smadav antivirus indonesia

Link permanen halaman ini : http://www.loovly.com/yussami.wordpress.com

20-Situs terakhir yang dicek

No. Alamat Domain PageRank Alexa Rank Lulus
1 yussami.wordpress.com 1 934983 Ya
2 atmz.net 0 Tidak
3 adin.netai.net 0 Tidak
4 doelkenyoet.blogspot.com 0 8991143 Tidak
5 estelertanahabang.com 0 21579291 Tidak
6 asliui.blogspot.com 0 Tidak
7 dwt-damenwaeschetraeger.com 0 Tidak
8 digitalmas.weeebly.com 0 Tidak
9 clothingtrendy.com 0 22100726 Tidak
10 techmill.net 0 6753861 Tidak
11 undetect.net 0 2059286 Tidak
12 mobilepricecompare.com 4 2048333 Ya
13 download-pc-media.blogspot.com 2 2361031 Ya
14 www.seakids09.blogspot.com 0 5457763 Tidak
15 massive-labs.web.id 0 Tidak
16 awesomecopper.blogspot.com 0 14722342 Tidak
17 mediumformatcamerasite.com 1 968995 Ya
18 ermando-stupid.blogspot.com 0 Tidak
19 obatherbalalmi.com 0 Tidak
20 moreseek.com 0 4719424 Tidak

Dengan demikian, walaupun saya dengan blog yang sederhana saya ini masih belumlah “bagus” karena saya akui masih harus Belajar dan Belajar Lagi, namun saya tetap bangga dengan Smadav antivirus anak bangsa. Sukses SMADAV..!

AKIBAT UJIAN NASIONAL, Rp. 1,3 M “MELAYANG” DI BALI

Di hari pertama UN, hal yang dicatat Kompas salah satunya adalah TERTUKARNYA SOAL UJIAN DAN BANYAKNYA LEMBAR LJUN YANG RUSAK.

Kekisruhan ujian nasional di Karangasem, Bali,  terus berlanjut. Setelah sebelumnya terjadi kasus tertukarnya soal ujian Bahasa Indonesia dengan Bahasa Inggris, ditemukan juga lembar jawaban komputer atau LJK yang rusak di sejumlah sekolah, seperti SMA Negeri 1 Karangasem, SMA PGRI 1 Karangasem, dan MAN 1 Karangasem.

Karena merasa kebingungan, beberapa sekolah memutuskan tetap memakai LJK yang rusak tersebut. “Karena jumlahnya kurang, LJK yang rusak tetap kami pakai,” ujar I Gede Jabang, Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Karangasem. Selain LJK rusak, di beberapa sekolah juga ada LJK yang tidak sesuai dengan jumlah siswa atau kurang dari jumlah peserta ujian.

“Jika ada LJK rusak masih ada LJK cadangan, tetapi jika cadangan juga tidak mencukupi, mau enggak mau kami fotokopi,” ujar I Wayan Suasta, Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Provinsi Bali.  “Nanti setelah LJK yang asli datang, kami beri kesempatan kepada siswa untuk menyalin jawabannya ke LJK asli,” ujarnya.

Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Bali sudah berkoordinasi dengan pengawas ujian sekolah yang bersangkutan untuk memberikan dispensasi tambahan waktu bagi siswa yang terpaksa mengerjakan di LJK fotokopi untuk menyalin di LJK yang asli.

Sebelumnya, Kompas juga mengungkapkan bahwa tertukarnya naskah UN ini , Rp. 1,3 Miliar “Melayang”

Ujian nasional di sejumlah SMA di Kabupaten Karangasem, Bali, terancam diulang. Pasalnya, soal Bahasa Inggris dan Antropologi sudah beredar sebelum ujian dilaksanakan.

Hal tersebut bisa terjadi karena naskah soal Bahasa Indonesia yang diujikan, Senin (22/3/2010), tertukar. Sampul yang seharusnya berisi soal Bahasa Indonesia ternyata berisi soal Bahasa Inggris dan Antropologi. Meski demikian, soal tersebut belum sempat dibagikan kepada siswa. Ujian Bahasa Indonesia pun akhirnya dilakukan sebagian siswa menggunakan soal fotokopi.

Peristiwa tersebut memicu kekesalan Gubernur Bali Made Mangku Pastika. Kekesalan Pastika ini cukup beralasan karena Pemerintah Provinsi Bali tahun ini telah menggelontorkan dana Rp 1,3 miliar untuk ujian nasional. Namun, ternyata, masih ada kesalahan yang cukup fatal dalam pendistribusian soal.

Pengawalan ketat polisi terhadap naskah soal ujian nasional ternyata tak sepenuhnya menjamin soal tidak bocor ke lapangan. Pastika juga menyalahkan pihak percetakan yang dianggap lalai saat memasukkan naskah ke dalam sampulnya sesuai mata ujian.

Kejadian seperti ini tidak seharusnya terjadi mengingat Indonesia telah berpengalaman dalam melaksanakan UN yang melibatkan banyak unsur dan melalui pengawalan Polisi yang sangat ketat. Semoga manfaat UN yang dilaksanakan secara NASIONAL ini dapat dirasakan oleh seluruh lapisan masyarakat bukan hanya kalangan tertentu saja. Amin.

(isi postingan ini hanyalah kopi paste dari KOMPAS.COM tertanggal 22 Maret 2010.)

UJIAN NASIONAL

Sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan, Ujian Nasional sudah sangat dirasakan “detak jantungnya ” khususnya bagi para siswa SMA sederajat. Bagaimana tidak…? Kegiatan positif digelar di beberapa daerah seperti yang ramai diberitakan yaitu kegiatan berdo’a bersama dan zikir bersama.

Pada kegiatan ini, air mata mengalir dengan derasnya. Entah sebagai pertanda menyadari kekurangan, ketakutan, ketidak siapan, atau apa namanya. Yang pasti air mata mengalir bersama. Kegiatan seperti ini masih bisa dikategorikan sebagai kegiatan positif dimana para calon pemimpin bangsa ini diarahkan untuk lebih mengenal dirinya dan lebih mendekatkan kepada Penciptanya.

Ya…untuk menjauhkan para generasi muda dari “salah langkah” yang dapat menjurumuskannya kedalam lembah nista hanya dikarenakan ‘tidak mampu’ memikul beban masalah hidup dan kehidupan ini. Jangan sampai terjadi, seberat apapun soal-soal matematika…….. selalu ada jawabannya. Semoga pelaksanaan Ujian Nasional kali ini berjalan sesuai harapan para pemimpin bangsa, para guru, para orangtua siswa dan siswa yang terkait secara langsung dengan UN. Sukses….semoga.

Janganlah putus asa.....!

Baca juga : Bagaimana membuat siswa bertambah cerdas…?

BAGAIMANA MEMBUAT SISWA BERTAMBAH CERDAS ?

BEGINI KALO UDAH PUSING DENGAN MATEMATIKA

Bagi para orang tua tentunya sangat menginginkan anaknya menjadi seorang anak yang cerdas, begitupula dengan para guru secara idealis menginginkan anak didiknya cerdas. Seperti apa yang dituliskan Pak Sawali Tuhusetya dalam UJIAN NASONAL MENGEBIRI POTENSI SISWA DIDIK , secara tersirat beliau menginginkan seluruh siswa di Indonesia menjadi siswa yang cerdas dan kecerdasannya diakui oleh pemerintah.

Seperti apakah sebenarnya kecerdasan tersebut yang pantas untuk diakui ? Entahlah……?

Menurut DR. HOWARD GARDNER yang ditulis Munif Chatib dalam bukunya SEKOLAHNYA MANUSIA halaman 56, Kecerdasan itu digolongkan menjadi 8, yaitu :

1. KECERDASAN LINGUISTIK

Komponen inti : kepekaan pada bunyi, struktur, makna fungsi kata, dan bahasa. Berkaitan dengan kemampuan membaca, menulis, berdiskusi, berargumentasi, berdebat.

2. KECERDASAN MATEMATIS-LOGIS

Komponen Inti: kepekaan pada memahami pola-pola logis atau numeris, dan kemampuan mengolah alur pemikiran yang panjang.

3. KECERDASAN VISUAL-SPASIAL

Komponen inti: kepekaan merasakan dan membayangkan dunia gambar dan ruang secara akurat. Berkaitan dengan kemampuan menggambar, memotret, membuat patung, mendesain.

4. KECERDASAN MUSIKAL

Komponen inti: kepekaan dan kemampuan menciptakan dan mengapresiasikan irama, pola titi nada dan warna nada serta apresiasi bentuk-bentuk akspresi emosi musikal.

5. KECERDASAN KINESTETIS

Komponen inti: kemampuan mengontrol gerak tubuh dan kemahiran mengolah objek, respons dan refleks. Berkaitan dengan kemampuan gerak motorik dan keseimbangan.

6. KECERDASAN INTERPERSONAL

Komponen inti : kepekaan mencerna dan merespons secara tepat suasana hati, temperamen, motivasi dan keinginan orang lain. Berkaitan dengan kemampuan bergaul dengan orang lain, memimpin, kepekaan sosial yang tinggi, negosiasi, bekerja sama, mempunyai empati yang tinggi.

7. KECERDASAN INTRAPERSONAL

Komponen inti : memahami perasaan sendiri dan kemampuan membedakan emosi, pengetahuan tentang kekuatan dan kelemahan sendiri. Berkaitan dengan kemampuan mengenali diri sendiri secara mendalam, kemampuan intuitif dan motivasi diri, penyendiri, sensitif terhadap nilai diri dan tujuan hidup.

8. KECERDASAN NATURALIS

Komponen inti: keahlian membedakan anggota-angggota spesies, mengenali eksistensi spesies lain, dan memetakan hubungan antara beberapa spesies baik secara formal maupun non formal. Berkaitan dengan kemampuan meneliti gejala-gejala alam, mengklasifikasi, identifikas.

Kecerdasan ini merupakan kecerdasan yang dimiliki oleh anak-anak kita baik salah satu dari kecerdasan itu maupun dua atau lebih kecerdasan dimiliki secara bersamaan. Dengan mengetahui kecerdasan yang dimiliki anak kita, akan menjadi ‘pintu’ untuk mengembangkan kecerdasannya itu. Akhirnya, bagaimana kita mengamati anak kita, kecerdasan yang manakah ada padanya sehingga kita dapat memaksimalkan potensinya.

KEJUTAN UNTUKKU

Setelah beberapa minggu ini vakum di dunia online sebagai resiko menumpuknya tugas-tugas offline, kemarin aku dikejutkan oleh sebuah “bingkisan khusus” dari sahabat QK. Ya…bagiku ini adalah sebuah kejutan disaat yang tidak kuduga, di saat ‘kelesuan’ sedang melanda.

Apa sih bingkisan itu….? Sebuah Award…ya…sebuah Award yang pertama bagiku dan sangat menyentuh. Bingung juga sekaligus surprise, ya….bagiku yang baru belajar ini, belajar dan belajar lagi jadi bingung mau di apakan award ini. Pada akhirnya kuputuskan untuk mempostingnya pada hari ini.

Terima kasih yang sebesar-besarnya QK, hal ini membangkitkan kembali semangatku untuk bisa balik lagi ngurusin blog ini, walaupun mungkin belum dengan semangat yang tinggi seperti kemaren-kemaren.

Sesuai dengan amanat sang pemberi award, maka kali ini-pun aku ingin bagikan award ini kepada rekan-rekan dan sudilah kiranya untuk menerima award ini dengan senang hati, dan bagi rekan-rekan yang belum dibagikan award ini di saat lain semoga bisa dibagikan. Adapun rekan-rekan yang mendapatkan award ‘backlink’ ini adalah:

1. Mas Bayu

2. Bejo

3. Dulqodir

4. Hairullah

5. Nohara

6. Arief Rahman Heriansyah

7. Muhammad Zakariah

8. Wahyu Nuruddin

9. Abrus

10. Ad31ka

Selamat kepada rekan-rekan penerima award ini. Mengingat awardini adalah award Backlink, maka aku mohon kepada rekan-rekan penerima award ini untuk mencantumkan link berikut:

1. Mizan Blog

2. Local Download

3. Perawatan AC

4. Dunia Komputer

5. Moenas Blog

6. Kang Tejo

7. Review Bisnis Online

8. Warung Larung

9. Catatan Kika

10. Yusami

O Ya…. sebelum mencantumkan link tersebut, link dengan nomor satu mohon dihapus sehingga nomor urut selanjutnya naik (2 jadi 1, 3 jadi 2, dan seterusnya) dan untuk nomor 10 adalah link anda.

Dengan demiian, amanat award ini telah aku tunaikan, namun harapan yang terkandung dari award ini adalah adanya jalinan yang semakin erat antar blogger sebagaimana award tersebut dimaksudkan. Semoga rekan-rekan semakin bersemangat menjalin sillaturrahmi dan membangun melalui blog. Sukses..!!!